{"id":7949,"date":"2024-12-17T18:50:13","date_gmt":"2024-12-17T18:50:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cltweb.org\/2024\/12\/17\/recapitulation-du-webinaire-le-pouvoir-et-le-leadership-des-jeunes-dans-la-pratique-des-clt\/"},"modified":"2024-12-17T22:42:13","modified_gmt":"2024-12-17T22:42:13","slug":"recapitulation-du-webinaire-le-pouvoir-et-le-leadership-des-jeunes-dans-la-pratique-des-clt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cltweb.org\/fr\/2024\/12\/17\/recapitulation-du-webinaire-le-pouvoir-et-le-leadership-des-jeunes-dans-la-pratique-des-clt\/","title":{"rendered":"R\u00e9capitulation du webinaire : Le pouvoir et le leadership des jeunes dans la pratique des CLT"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Par Richard Kruger Delgado<\/strong><\/p>\n\n<p><strong><em>Toutes les ressources relatives \u00e0 ce webinaire sont disponibles <a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/es\/event\/mesa-redonda-sobre-gestionar-el-futuro-el-poder-y-el-liderazgo-de-los-jovenes-en-la-practica-de-los-fideicomisos-de-la-tierra-comunitarios-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ici<\/a> et ci-dessous<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n<p>Ce qui suit est un r\u00e9sum\u00e9 du webinaire &#8220;<a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/es\/event\/mesa-redonda-sobre-gestionar-el-futuro-el-poder-y-el-liderazgo-de-los-jovenes-en-la-practica-de-los-fideicomisos-de-la-tierra-comunitarios-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Stewarding the Future : Youth Power and Leadership in CLT Practice<\/a>&#8220;, qui a eu lieu le 4 d\u00e9cembre 2024. Le panel \u00e9tait mod\u00e9r\u00e9 par Richard Kruger Delgado, Education and Outreach Manager pour l&#8217;International Center for Community Land Trusts. Le panel comprenait les intervenants suivants :  <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/fr\/2024\/11\/22\/un-parcours-personnel-vers-lequite-et-la-justice-en-matiere-de-logement\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ashley Allen, PhD<\/a>, Houston Community Land Trust, directeur ex\u00e9cutif<\/li>\n\n\n\n<li>Autumn Rose, Prairie View A&amp;M University, licence en architecture et sciences de la construction<\/li>\n\n\n\n<li>Carlos Sanchez-Gonzales, South Baltimore CLT, sp\u00e9cialiste de la sensibilisation des jeunes<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/fr\/?p=7778\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jason Webb<\/a>, Grounded Solutions Network, responsable de l&#8217;assistance technique et communautaire<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Malgr\u00e9 la diversit\u00e9 des \u00e2ges et des positions, tous les pan\u00e9listes partagent une histoire d&#8217;engagement des jeunes qui a fa\u00e7onn\u00e9 et continue de fa\u00e7onner leurs trajectoires dans le mouvement CLT. Leur engagement sur les questions du sans-abrisme, de la pauvret\u00e9 et de l&#8217;\u00e9tat de leurs communaut\u00e9s en tant que jeunes a \u00e9t\u00e9 une exp\u00e9rience qui a fa\u00e7onn\u00e9 leur parcours en tant que praticiens du CLT. Jason, qui a grandi dans le quartier de Dudley Street \u00e0 Boston (Massachusetts), alors confront\u00e9 \u00e0 des probl\u00e8mes d&#8217;abandon et d&#8217;inoccupation, a racont\u00e9 <a href=\"\" target=\"\" rel=\"\">comment le mentorat de Gus Newport<\/a> a non seulement fa\u00e7onn\u00e9 son parcours, mais aussi contribu\u00e9 \u00e0 d\u00e9terminer comment la <a href=\"\" target=\"\" rel=\"\">DSNI<\/a> allait plus tard int\u00e9grer des jeunes au sein de son conseil d&#8217;administration. Carlos Sanchez-Gonzales est arriv\u00e9 au South Baltimore CLT gr\u00e2ce \u00e0 son travail en tant que jeune leader pour la <a href=\"\" target=\"\" rel=\"\">justice environnementale \u00e0 Free Your Voice<\/a> alors qu&#8217;il \u00e9tait lyc\u00e9en. L&#8217;exp\u00e9rience d&#8217;Ashley Allen, qui a \u00e9t\u00e9 mal log\u00e9e pendant toute sa jeunesse, l&#8217;a pouss\u00e9e \u00e0 chercher des solutions et \u00e0 se former en tant qu&#8217;organisatrice apr\u00e8s l&#8217;universit\u00e9, puis, apr\u00e8s 12 ans de travail avec les jeunes, \u00e0 entrer dans le monde des CLT en tant que directrice ex\u00e9cutive de Houston CLT. Autumn Rose, \u00e9tudiante en deuxi\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 Prairie View A&amp;M, nous a rejoints pour nous parler de son exp\u00e9rience en tant qu&#8217;\u00e9tudiante travaillant avec le Houston CLT sur la conception de nouvelles maisons pour la fiducie fonci\u00e8re, et de la fa\u00e7on dont le mod\u00e8le CLT l&#8217;a touch\u00e9e en tant que personne dont la famille est confront\u00e9e \u00e0 la menace d&#8217;un d\u00e9placement induit par la gentrification \u00e0 Houston.       <\/p>\n\n<p>Parall\u00e8lement \u00e0 ces histoires personnelles, les pan\u00e9listes ont partag\u00e9 le travail que leurs CLT font pour impliquer les jeunes aujourd&#8217;hui, avec beaucoup de ces pratiques s&#8217;appuyant sur l&#8217;histoire de l&#8217;organisation et de l&#8217;engagement des jeunes. L&#8217;exp\u00e9rience de Jason au sein de la DSNI d\u00e8s son plus jeune \u00e2ge lui a fourni le mentorat et l&#8217;exp\u00e9rience initiale qui l&#8217;ont conduit \u00e0 plaider en faveur de fonds pour le travail des jeunes dans l&#8217;organisation, \u00e0 la cr\u00e9ation d&#8217;un comit\u00e9 de jeunes et, finalement, \u00e0 la cr\u00e9ation d&#8217;un si\u00e8ge au conseil d&#8217;administration pour un repr\u00e9sentant des jeunes. Pendant que Jason \u00e9tait directeur ex\u00e9cutif du CLT, DSNI a cr\u00e9\u00e9 CommunityScapes, un programme d&#8217;emplois d&#8217;\u00e9t\u00e9 con\u00e7u et dirig\u00e9 par des jeunes, qui a travaill\u00e9 avec plus de 200 jeunes sur une p\u00e9riode de cinq ans.    <\/p>\n\n<p>Carlos repr\u00e9sente la deuxi\u00e8me g\u00e9n\u00e9ration de leaders de Free Your Voice issus du lyc\u00e9e Benjamin Franklin. Lorsque le plus grand incin\u00e9rateur de l&#8217;histoire des \u00c9tats-Unis a \u00e9t\u00e9 propos\u00e9 \u00e0 moins d&#8217;un kilom\u00e8tre de leur \u00e9cole en 2011, les <a href=\"https:\/\/www.npr.org\/2023\/10\/04\/1197954102\/student-activists-climate-change-baltimore\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00e9l\u00e8ves se sont organis\u00e9s<\/a> pour apprendre, organiser et lutter contre le d\u00e9veloppement de l&#8217;incin\u00e9rateur. Le travail d&#8217;organisation qu&#8217;ils ont men\u00e9 pendant cinq ans a conduit l&#8217;entreprise qui devait d\u00e9velopper l&#8217;incin\u00e9rateur \u00e0 se retirer. Le succ\u00e8s de la lutte contre ce projet a conduit \u00e0 la recherche de nouveaux outils pour prot\u00e9ger les habitants de South Baltimore contre l&#8217;injustice environnementale et pour assurer un d\u00e9veloppement qui stabiliserait les communaut\u00e9s, ce qui a conduit directement \u00e0 la cr\u00e9ation de SBCLT.     <\/p>\n\n<p>Ashley Allen a parl\u00e9 de l&#8217;importance de continuer \u00e0 construire et \u00e0 soutenir la communaut\u00e9 \u00e9largie des membres de la fiducie fonci\u00e8re. Pour aider les \u00e9tudiants locaux \u00e0 atteindre leurs objectifs \u00e9ducatifs, Houston CLT offre une bourse d&#8217;\u00e9tudes, nomm\u00e9e en l&#8217;honneur de Gus Newport et de Charles Sherrod. Il s&#8217;est \u00e9galement associ\u00e9 \u00e0 deux universit\u00e9s locales, Rice University et Prairie View A&amp;M University, pour \u00e9tudier les p\u00e9nuries de logements et les typologies manquantes susceptibles de r\u00e9pondre \u00e0 ces p\u00e9nuries. Ils voulaient \u00e9galement s&#8217;assurer que les nouveaux logements construits r\u00e9pondaient aux souhaits des communaut\u00e9s existantes, en mettant l&#8217;accent sur leurs exp\u00e9riences. Les \u00e9tudiants de l&#8217;\u00e9cole d&#8217;architecture de Prairie View ont \u00e9t\u00e9 charg\u00e9s de concevoir des logements pour des communaut\u00e9s historiques confront\u00e9es \u00e0 l&#8217;embourgeoisement. Le Houston CLT les a envoy\u00e9s dans les communaut\u00e9s et les a charg\u00e9s de relever le d\u00e9fi d&#8217;aller au-del\u00e0 des conceptions des promoteurs \u00e0 but lucratif et de mettre l&#8217;accent sur la communaut\u00e9 dans leurs conceptions. Ces maisons devaient \u00eatre con\u00e7ues dans le quartier Third Ward, qui fait l&#8217;objet d&#8217;une gentrification intense \u00e0 Houston.      <\/p>\n\n<p>Autumn Rose est l&#8217;une des \u00e9tudiantes engag\u00e9es dans ce partenariat. Autumn, qui est elle-m\u00eame originaire de Houston, peut voir les changements qui se produisent dans la ville, m\u00eame dans la communaut\u00e9 o\u00f9 se trouve Prairie View. L&#8217;engagement d&#8217;Autumn avec Houston CLT \u00e0 travers ce projet lui a permis non seulement de poursuivre ses r\u00eaves architecturaux, mais aussi de contribuer \u00e0 la lutte contre les d\u00e9placements dans la ville et d&#8217;int\u00e9grer la r\u00e9silience aux catastrophes climatiques dans les logements abordables. Les projets d&#8217;Autumn r\u00e9pondent \u00e0 l&#8217;histoire r\u00e9cente de Houston, marqu\u00e9e par le changement climatique, en proposant des fondations sur\u00e9lev\u00e9es qui permettent d&#8217;att\u00e9nuer les effets des inondations. Bien que la zone pour laquelle Autumn travaille se trouve dans une plaine inondable de 500 ans (ce qui signifie qu&#8217;il y a un risque d&#8217;inondation catastrophique dans cette zone une fois tous les 500 ans), elle a estim\u00e9 qu&#8217;en regardant vers l&#8217;avenir, il n&#8217;y avait aucune garantie que cette zone resterait toujours dans une plaine d&#8217;inondation de 500 ans.      <\/p>\n\n<p>Au cours de la discussion, Jason, Carlos et Ashley ont tous \u00e9voqu\u00e9 les d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 l&#8217;engagement des jeunes, qu&#8217;il s&#8217;agisse de la lutte pour l&#8217;attention des jeunes contre la technologie ou des d\u00e9fis structurels plus urgents li\u00e9s au financement du travail d&#8217;engagement des jeunes au sein des communaut\u00e9s \u00e0 faibles revenus. En ce qui concerne les effets de la technologie sur le r\u00e9tr\u00e9cissement du monde, Ashley a parl\u00e9 du d\u00e9fi interg\u00e9n\u00e9rationnel commun qui consiste \u00e0 comprendre comment les probl\u00e8mes auxquels sont confront\u00e9es les communaut\u00e9s locales affectent les communaut\u00e9s du monde entier, et de la n\u00e9cessit\u00e9 de relier ces luttes entre elles. Carlos a parl\u00e9 sp\u00e9cifiquement des d\u00e9fis syst\u00e9miques dans le sud de Baltimore, avec de nombreux jeunes qui doivent souvent travailler pour fournir un revenu \u00e0 leurs familles. Il est important de disposer d&#8217;un financement qui permette non seulement de financer le travail d&#8217;engagement des jeunes, mais aussi de r\u00e9mun\u00e9rer le travail effectu\u00e9 par les jeunes dans le cadre de cet engagement.     <\/p>\n\n<p>\u00c0 la fin de la discussion, Carlos et Autumn, les deux jeunes du panel, ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir aux le\u00e7ons qu&#8217;ils avaient tir\u00e9es de leurs exp\u00e9riences et \u00e0 la motivation qu&#8217;ils en avaient retir\u00e9e. Qu&#8217;est-ce qui les a pouss\u00e9s \u00e0 faire cela en tant que jeunes ? Autumn a parl\u00e9 de la possibilit\u00e9 d&#8217;entrer en contact avec d&#8217;autres personnes, des personnes confront\u00e9es au spectre de l&#8217;embourgeoisement, de l&#8217;inabordabilit\u00e9 et de la perte de communaut\u00e9s. Elle a \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9 les d\u00e9fis auxquels elle serait confront\u00e9e en tant qu&#8217;adulte, un d\u00e9fi auquel de nombreux adultes sont confront\u00e9s &#8211; la crise du logement. Carlos a expliqu\u00e9 que pour lui, l&#8217;\u00e9tincelle a \u00e9t\u00e9 de comprendre qu&#8217;il faisait partie de quelque chose de plus grand que lui, et que de petites contributions pouvaient mener \u00e0 quelque chose de plus grand. Ces contributions n&#8217;ont pas besoin d&#8217;avoir un aspect particulier &#8211; comme Carlos l&#8217;a dit, &#8220;quelle que soit la chose pour laquelle vous \u00eates dou\u00e9 &#8211; l&#8217;art, l&#8217;expression orale, la science, le d\u00e9veloppement &#8211; tout joue un r\u00f4le et&#8230; s&#8217;assurer que les \u00e9tudiants sont capables de voir que faire partie de quelque chose de plus grand et se battre pour leurs communaut\u00e9s, se battre, dans mon exemple, pour des logements abordables&#8230; \u00eatre capable de se connecter avec eux \u00e0 ce niveau personnel leur permet de se rapprocher et de ressentir cette connexion.&#8221;       <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-slide-decks\">Ponts coulissants<\/h3>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Ashley-Allen-Presentation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ashley Allen, PhD<\/a><\/strong>Directeur ex\u00e9cutif du CLT de Houston<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Carlos-Sanchez-Gonzales-Presentation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Carlos Sanchez-Gonzales<\/a><\/strong>South Baltimore CLT, sp\u00e9cialiste de la sensibilisation des jeunes<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.cltweb.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Jason-Webb-Presentation-.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jason Webb<\/a><\/strong>R\u00e9seau des solutions enracin\u00e9es, responsable de l&#8217;assistance technique et communautaire<\/li>\n<\/ul>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-webinar-resources\">Ressources pour le webinaire<\/h3>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Panel Discussion on Youth Power and Leadership in CLT Practice\" width=\"1290\" height=\"726\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UF1qD6WZTwg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Par Richard Kruger Delgado Toutes les ressources relatives \u00e0 ce webinaire sont disponibles ici et ci-dessous. 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